Author: admin

Χρειαζόμαστε Εθνική Στρατηγική στην Παιδεία -Να επαναλειτουργήσει το ΕΣΥΠ
Συνέντευξη στην ιστοσελίδα alfavita.gr

Συνέντευξη παραχώρησε η Χαρά Κεφαλίδου, βουλευτής Δράμας και Τομεάρχης Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής στην ενημερωτική εκπαιδευτική ιστοσελίδα alfavita.gr και στον δημοσιογράφο Νίκο Μάστορα. Η κ.Κεφαλίδου διαπιστώνει την αναγκαιότητα χάραξης Εθνικής Στρατηγικής στην Παιδεία μέσω της επανασύστασης του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας. Η βουλευτής τονίζει ότι η κυβέρνηση καταστρατηγεί δια της πλαγίας οδού το άρθρο 16 του Συντάγματος στην υπόθεση των κολεγίων, χαρακτηρίζει “γονατογραφήματα” πολλές από τις διατάξεις που έφερε πρόσφατα προς ψήφιση η κ.Νίκη Κεραμέως και συμπληρώνει ότι ο νέος νόμος για την επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης δεν έχει κατατεθεί ακόμα.

Ακολουθεί το κείμενο της συνέντευξης:

Περισσότερα…

Χαρά Κεφαλίδου: Συνάντηση με τις Πρυτανικές Αρχές του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (Πα.Δ.Α.)
Συνάντηση με τις Πρυτανικές Αρχές του Πα.Δ.Α.

Τη Δευτέρα 9 Μαρτίου 2020, η βουλευτής και Τομεάρχης Παιδείας του ΚΙΝHΜΑΤΟΣ ΑΛΛΑΓΗΣ κα Χαρά Κεφαλίδου είχε συνάντηση με τον πρύτανη του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (Πα.Δ.Α.), κ. Παναγιώτη Καλδή, καθώς και με τις Αντιπρυτάνεις Γραμματή Πάντζιου, Ευσταθία Παπαγεωργίου και Κλειώ Σγουροπούλου. Στη συνάντηση παραβρέθηκε και ο κ. Σταύρος Καμινάρης, Πρόεδρος του Ενιαίου Συλλόγου ΔΕΠ του Πα.Δ.Α.

Κύριο θέμα της συνάντησης ήταν οι πρόσφατες εξελίξεις στον τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης, καθώς και τα προβλήματα που αντιμετωπίζει το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.

Η βουλευτής επεσήμανε την αργοπορία στη θεσμική κατοχύρωση Εθνικού Διαλόγου για τα ζητήματα Παιδείας και την αποσπασματική ενημέρωση σε σχέση με το βασικό σχεδιασμό του Υπουργείου στα ζητήματα της εκπαίδευσης όλων των βαθμίδων. Το ΚΙΝΗΜΑ ΑΛΛΑΓΗΣ, όπως είπε η βουλευτής, πιστεύει ότι η χώρα έχει άμεση ανάγκη στιβαρής και ολοκληρωμένης μεταρρύθμισης στα θέματα Παιδείας, αλλά αυτό μπορεί να επιτευχθεί μόνο μέσω ενός θεσμικού, τεκμηριωμένου και αποτελεσματικού διαλόγου και όχι με την έως τώρα αποσπασματική, με τροπολογίες, ασκούμενη εκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης. Για αυτό το λόγο αποτελεί αναγκαιότητα η επανασύσταση και λειτουργία του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας. Επίσης, η κα Κεφαλίδου εξέφρασε την αντίθεσή της στην επαγγελματική εξίσωση των κολλεγίων με τα Δημόσια Πανεπιστήμια, μέσω του άρθρου άρθρου 50 του Ν. 4653/2020.

Ο Πρύτανης και οι αντιπρυτάνεις του Πα.Δ.Α. παρουσίασαν στην κ. Κεφαλίδου αναλυτικά τις θέσεις και τις προτάσεις τους για την καλύτερη και αποτελεσματικότερη λειτουργία του πανεπιστημίου, τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν κατά την άσκηση των καθηκόντων τους, καθώς επίσης και τις προτεραιότητες που έχουν για το άμεσο χρονικό διάστημα. Ειδικότερα ο κ. Πρύτανης αναφέρθηκε στους άμεσους στόχους των πρυτανικών αρχών του Πα.Δ.Α. που αφορούν στην απονομή Ενιαίου και Αδιάσπαστου Τίτλου Σπουδών Μεταπτυχιακού Επιπέδου (Integrated Μaster) για τα τμήματα της Σχολής Μηχανικών του Πα.Δ.Α., καθώς επίσης και στην έναρξη εκπαιδευτικής λειτουργίας του Τμήματος Πολιτικών Δημόσιας Υγείας της Σχολής Δημόσιας.

Η ενημέρωση συνεχίστηκε με τις πρωτοβουλίες των πρυτανικών αρχών για την ενίσχυση των κτηριακών υποδομών του πανεπιστημίου, τη δημιουργία κτηριακής υποδομής για τη φοιτητική στέγαση και την ενίσχυση της εξωστρέφειας του πανεπιστημίου.

Ο κ. Σταύρος Καμινάρης, Πρόεδρος του Ενιαίου Συλλόγου ΔΕΠ του Πα.Δ.Α, αναφέρθηκε σε θέματα που απασχολούν μέλη ΔΕΠ του Πα.Δ.Α. όσον αφορά στην εξέλιξη και στην ένταξη των μελών ΔΕΠ σε προσωποπαγή θέση στο μισθολογικό καθεστώς των αντίστοιχων βαθμίδων των πανεπιστημιακών, στην τήρηση του κανόνα 1:1 στις αποχωρήσεις/προσλήψεις προσωπικού, στο θέμα της ενίσχυσης του πανεπιστημίου σε προσωπικό με νέες θέσεις (διοικητικό, ΕΔΙΠ και ΕΤΕΠ), καθώς επίσης και στην μέχρι σήμερα καθυστέρηση της απόδοσης επαγγελματικών δικαιωμάτων σε μια σειρά αποφοίτων τμημάτων ΑΕΙ και των απόφοιτων μηχανικών ΤΕ.

Η κα Κεφαλίδου δήλωσε ότι η ίδια και το σύνολο της Κοινοβουλευτικής Ομάδας του ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΑΛΛΑΓΗΣ, θα συνεισφέρει στην προώθηση των καίριων επισημάνσεων που έγιναν κατά τη συνάντηση, ώστε το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής να καταστεί ένα έντονα εξωστρεφές, καινοτόμο εκπαιδευτικό και ερευνητικό πανεπιστημιακό ίδρυμα.

Από το Γραφείο Τύπου της Χαράς Κεφαλίδου

Χαρά Κεφαλίδου: Παρανομίες και αυθαιρεσίες στα Συμβούλια Επιλογής Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου και Στελεχών Εκπαίδευσης
Κατάθεση Επίκαιρης Ερώτησης προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων Αρ.Πρωτ.582/10.03.2020

Επίκαιρη Ερώτηση κατέθεσε σήμερα η Χαρά Κεφαλίδου, βουλευτής Δράμας και Τομεάρχης Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Νίκη Κεραμέως με θέμα «Παρανομίες και αυθαιρεσίες στα Συμβούλια Επιλογής Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου και Στελεχών Εκπαίδευσης».

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της Επίκαιρης Ερώτησης:

ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς την Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων κ. Ν. Κεραμέως

Θέμα: «Παρανομίες και αυθαιρεσίες στα Συμβούλια Επιλογής Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου και Στελεχών Εκπαίδευσης»

Περισσότερα…

Χαρά Κεφαλίδου: Η ουσιαστική παιδεία, η κοινωνική μόρφωση και το δημοκρατικό σχολείο τα “όπλα” μας για την εξάλειψη των ανισοτήτων
Μήνυμα Χαράς Κεφαλίδου για την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων της Γυναίκας - 8 Μαρτίου

«Έχουν περάσει 110 χρόνια από την καθιέρωση της σημερινής ημέρας ως Παγκόσμιας Ημέρας Δικαιωμάτων της Γυναίκας. Όσο και αν άλλαξαν οι εποχές, όσο κι αν εξελίχθηκαν οι κοινωνίες μας, τα πράγματα παραμένουν δύσκολα για εμάς. Καλούμαστε κάθε μέρα να υπηρετήσουμε πολλούς παράλληλους και συχνά αντικρουόμενους ρόλους. Δίνουμε καθημερινό αγώνα για να είμαστε δυνατές, ισορροπημένες, συνεπείς, αποτελεσματικές ως μητέρες, σύζυγοι, κόρες, επαγγελματίες, χωρίς να απεμπολήσουμε τη γυναικεία φύση μας. Άλλοτε τα καταφέρνουμε, άλλοτε πάλι όχι. Τα εμπόδια πολλά.

Περισσότερα…

Χαρά Κεφαλίδου: Κύριο θύμα το ίδιο το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας
Μήνυμα για την Πανελλήνια Ημέρα κατά του εκφοβισμού και της σχολικής βίας (bullying)

«Το σύνθετο κοινωνικό φαινόμενο του εκφοβισμού και της σχολικής βίας δεν έχει θύτες παρά μόνο θύματα, με κύριο θύμα το ίδιο το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας μας. Χρειάζονται βαθιές και τολμηρές μεταρρυθμίσεις στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Χρειάζεται αλλαγή του κλίματος του σχολείου. Χρειάζονται αλλαγές στη διδακτική και στα περιεχόμενα. Χρειάζεται ανάδειξη του θετικού  πρότυπου του εκπαιδευτικού. Χρειαζόμαστε ένα ισχυρό και όχι ένα απαξιωμένο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα. Μόνο αναδεικνύοντας το πρόβλημα, υπάρχει περίπτωση να το θεραπεύσουμε. Πρέπει όμως όλοι να διατυπώσουμε ξεκάθαρα την πολιτική μας βούληση και να δείξουμε έμπρακτα ότι θα την εφαρμόσουμε στα σχολεία μας».